Más de 400 aspirantes comenzaron el seminario de ingreso en la Facultad Regional Tierra del Fuego, en una jornada marcada por la bienvenida institucional, el repaso histórico de la Universidad Tecnológica Nacional y la puesta en valor de la educación como herramienta de inclusión, trabajo y ciudadanía.
Río Grande.- La Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) dio inicio al Seminario de Ingreso 2026 con una convocatoria récord: 427 aspirantes comenzaron esta semana su primer acercamiento a las carreras de ingeniería y tecnicaturas que se dictan en las sedes de Río Grande y Ushuaia.
El acto de apertura estuvo encabezado por el decano, ingeniero Mario Félix Ferreyra, junto al decano electo, ingeniero Francisco Javier Álvarez, el vicedecano electo, ingeniero Demian Ferreyra, autoridades académicas, docentes y representantes de las áreas clave que acompañan la vida universitaria, como la Ingeniera Electromecánica Iara Galichini, Secretaria de Asuntos Estudiantiles. También participaron la licenciada Sandra Vera, a cargo de la Dirección Académica del Departamento de Alumnos, y referentes del Centro de Estudiantes (CETEB) encabezados por su titular, Julio César Lozano.
La historia como identidad
Durante su mensaje a los ingresantes, el ingeniero Ferreyra realizó un extenso repaso por la historia de la UTN, desde su origen como Universidad Obrera Nacional hasta su consolidación como una institución clave del sistema universitario argentino.
“La UTN nació para que los hijos de los trabajadores pudieran estudiar ingeniería. Esa sigue siendo nuestra razón de ser”, remarcó el decano, al recordar la sanción de la ley de creación en 1948, la resistencia estudiantil tras su cierre en 1955 y su reapertura definitiva en 1959 como Universidad Tecnológica Nacional.
Ferreyra puso en valor que más del 50% de los ingenieros del país se formaron en la UTN, y resaltó su carácter federal, con presencia en todas las provincias. En el caso de Tierra del Fuego, recordó el proceso que llevó a la institución desde una unidad académica hasta convertirse en Facultad Regional en 1997, con más de 680 graduados que hoy aportan al desarrollo provincial.
En tanto el Ing. Francisco Javier Álvarez, al dar la bienvenida a los postulantes a alumnos, destacó el crecimiento de la matrícula, a la par que expresó que “cada año batimos nuestros propios récords y eso habla de la confianza que la comunidad deposita en la UTN”, destacó Álvarez, al tiempo que subrayó el rol del Departamento de Alumnos en el acompañamiento administrativo y académico desde el ingreso hasta el egreso.
“La enseñanza es un acto de amor, una herramienta para la libertad y para la construcción de ciudadanía”, expresó Álvarez, en una definición que sintetiza la mirada político-educativa que la UTN sostiene en todo el país.
Un ingreso que sigue creciendo
Según precisó la licenciada Vera, los números de este año vuelven a marcar un crecimiento sostenido de la matrícula:
114 aspirantes en Ingeniería Electromecánica
80 en Ingeniería Industrial
80 en Ingeniería Química
19 en Ingeniería Pesquera
134 en la Tecnicatura Universitaria en Programación
Acompañamiento integral al estudiante
Por su parte, la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, representada por la ingeniera Iara Galichini, presentó el abanico de propuestas que acompañan la formación académica: becas, pasantías, bolsa de trabajo, deportes, viajes de estudio y espacios de contención.
En ese marco, se destacó el espacio de coworking, inaugurado el año pasado, que ofrece computadoras, conectividad y un entorno cómodo para el estudio, pensado especialmente para quienes no cuentan con recursos tecnológicos en sus hogares.
“El ingreso es el primer gran paso. Estar acá ya es una decisión por el futuro”, subrayó Galichini ante los ingresantes.
El rol del Centro de Estudiantes y el deporte
El presidente del Centro de Estudiantes CETEB, Julio César Lozano, celebró el crecimiento de la matrícula y destacó el trabajo del estudiantado organizado, así como el desarrollo de actividades deportivas en los gimnasios propios de la Facultad.
Vóley, básquet y fútbol —en ramas femeninas y masculinas— forman parte de una propuesta que apunta a fortalecer el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia, con el acompañamiento del Municipio de Río Grande.
El desafío del ingreso universitario
El seminario de ingreso incluye trayectos fundamentales como comprensión lectora y prácticas del lenguaje académico, a cargo de docentes como la profesora Lola Müller, quienes trabajan en la adaptación al lenguaje científico, la redacción de informes y el abordaje de textos técnicos.
“Transitar la universidad implica aprender nuevos géneros discursivos y fortalecer lo que se trae del secundario”, explicaron desde el equipo docente.
Con este inicio, la UTN Fueguina vuelve a reafirmar su función social, educativa y productiva, consolidándose como una institución clave para el arraigo, la formación técnica y el desarrollo de Tierra del Fuego.
Este primer día de clases fue iniciado por el Profesor Licenciado Hugo Schneider, quien esbozó el rol de la ingeniería al servicio de la sociedad y el compromiso con la comunidad a la que sirve. Le siguió la profesora Lola Müller y su equipo con la comprensión de textos científicos, conocimientos de las Normas APA para redactarlos y las maneras de confeccionar informes académicos.
