El decano de la Universidad Tecnológica Nacional se refirió al paro previsto para este jueves y viernes y cuestionó el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario. También detalló las dificultades para afrontar salarios, servicios y la participación de estudiantes fueguinos en los Juegos Interuniversitarios.
Río Grande. –El decano de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Francisco Álvarez, confirmó que los gremios docentes y no docentes convocaron a un paro nacional de 48 horas para los días 27 y 28 de agosto, en reclamo por la falta de financiamiento para las casas de estudio y la situación salarial del sector.
Todo esto se debe a que las casas de estudio no perciben las transferencias presupuestarias previstas por la Ley ratificada en octubre del 2025, lo que tiene un impacto directo sobre los gastos de funcionamiento diario de las instituciones públicas, y sobre las partidas destinadas a los sueldos del personal académico y los programas de becas estudiantiles.
En diálogo con el programa ‘Buscando el Equilibrio’ por Radio Provincia, Álvarez explicó que “son varios los gremios que se agrupan y todos están mostrando su disconformidad con el tema del no incumplimiento de la ley de financiamiento universitario”.
“Si bien hubo un pequeño aumento en los últimos dos meses, la realidad es que no alcanza porque se perdió casi un 60% del poder adquisitivo de los docentes. Y se nota a la hora de tener que ir a hacer las compras, vas al supermercado y ya notás que el sueldo no te alcanza para comprar lo mismo”, señaló.
El decano advirtió además que el deterioro salarial comienza a repercutir en la conformación de los equipos docentes y manifestó que “esto trae aparejado que en muchas universidades haya habido un desgranamiento de los docentes, o sea, los docentes que son más jóvenes, que por ahí tienen la posibilidad de ir a hacer otras cosas y si es más redituable terminan yéndose. Y los más antiguos que se están jubilando no están teniendo recambio. Entonces, uno lo que teme es que se vaya deteriorando el sistema educativo y la calidad educativa asociada a esto”.
En el caso particular de la UTN, Álvarez aclaró que “de la UTN sí, de la nuestra no tanto, porque hay que tener en cuenta que en nuestra universidad mucha gente trabaja en relación de dependencia de alguna empresa”, a lo que agregó “mientras vos tenés dos sueldos y el sueldo de la universidad es complementario, es una cosa, cuando vos dependés exclusivamente del salario, ahí es donde se nota. De hecho, los que más sufren esto son los no docentes, que no tienen posibilidades de hacer otra tarea, además de su trabajo, porque el trabajo le insume todo el día”.
Consultado por los fallos judiciales que ordenan cumplir con la normativa de financiamiento, Álvarez cuestionó que “hay una ley que lo determina, pero el gobierno dice que no le alcanza para pagarlo y que por eso la incumple. Pero el tema es que las normativas son bien claras. O sea, primero tenés que cumplirlas y después dar las quejas, pero hoy no se está dando esa situación”.
“Uno no quiere esto porque realmente cuando un docente no da clase, él mismo se perjudica porque después tiene que recuperarla y terminamos dando clases los sábados, dando clases virtuales y bueno, terminamos perjudicando a nosotros mismos porque duplicamos nuestra tarea”, manifestó.
La matrícula no cae y las becas resultan insuficientes
Otro de los puntos abordados durante la entrevista fue el impacto de la situación económica sobre la matrícula universitaria. Álvarez aseguró que “No, la matrícula no baja. Cada vez que hay crisis la matrícula aumenta. Esto es histórico dentro de la tecnológica. Cuando hay una situación de crisis, el alumno que perdió el trabajo por ahí se vuelca a la universidad a ver si puede, por lo menos con la capacitación, mejorar una oferta en el futuro y mientras les da el cuero en criollo intentan seguirse superando los chicos”.
Sin embargo, señaló que “hay alumnos que vienen y me dicen ‘mi papá está sin trabajo, fíjate si’, pero las becas son hoy insuficientes porque también han sido bastante deterioradas, por lo tanto hoy con una beca un alumno ni soñando puede llegar a vivir”.
Con respecto al valor de la beca, Álvarez precisó que “le alcanza para comprar unos apuntes y nada más. Creo que un módulo de beca está en 35 mil pesos. Con eso no hacen nada. Son 5 kilos de pan”.
Los salarios docentes y la antigüedad
Al referirse a los salarios docentes, Álvarez explicó que “acá en Tierra del Fuego nosotros tenemos un 80% de zona. Lo que tenés que hacer la cuenta es que en el norte cobran 80% menos que nosotros”.
En ese sentido, estimó que un docente ingresante podría estar alcanzando actualmente el millón de pesos, aunque aclaró que “el sueldo de la isla, si bien muchos gastos son mayores, la realidad es que el sueldo es un 80% más alto. Y ponele que estén llegando ahora con el último aumento a un millón, no hice la cuenta, pero estaban en 800, 900 mil pesos, con un ingresante sin antigüedad, sin nada. El tema es que en el sueldo docente la antigüedad pesa bastante, entonces una persona que tiene una antigüedad interesante mejora el salario”.
El propio Álvarez señaló que “calculo que debo tener unos 2 millones por dedicación, en mi caso, con 42 años de antigüedad. Estoy hablando de la dedicación que tengo como docente, teniendo en cuenta también que la dedicación docente va por grados, y yo tengo el grado máximo que es el grado de titular”.
Además, precisó que “en la Universidad solamente 15 son titulares, después tenés 30 que son asociados, y después el resto tiene las demás categorías. Pero las categorías máximas están limitadas, es más, cuando vos llamás a concurso muchas veces estás limitado por el presupuesto, y por más que el tipo haga un examen excelente no le podés aumentar la categoría, sino te da administración la posibilidad de aumentarle el salario, porque aumentarle el salario implica bajar los índices de ingreso de la facultad”.
Servicios: una boleta de luz de $15 millones
La situación presupuestaria también impacta sobre los gastos de funcionamiento de la institución. Álvarez reveló que “la última boleta que nos llegó fue de 15 millones más o menos de luz, y 8 mil nos pasa al rectorado para pagar la luz. O sea, lo tenemos que complementar con otros ingresos que tiene la universidad”, explicó.
Posteriormente, precisó que “del gas no tengo los números justos, pero más o menos unos 8 millones más. Entonces, entre servicios tenemos una cifra interesante”.
Ante este escenario, adelantó que “de hecho, estoy acá en Buenos Aires en este momento, y mañana mi idea era hablar con el rector para decirle si no era posible que nos incrementaran un poco para los servicios, porque realmente no llegamos”.
Con respecto al alquiler de Ushuaia, dijo que “el edificio de Ushuaia es propio de la UTN, pero tampoco recibimos aporte para cubrir los servicios. Así que lo cubrimos a través de un convenio con UCES, como también de la Fundatec”.
Las dificultades para viajar a los Juegos Interuniversitarios
Álvarez también puso como ejemplo de las dificultades presupuestarias la participación de los estudiantes fueguinos en los Juegos Interuniversitarios. Según explicó, el esquema de financiamiento contempla el traslado desde Buenos Aires hasta Santa Fe, pero no resuelve el viaje desde Tierra del Fuego hacia Buenos Aires.
“¿Cómo hacemos para ir desde acá hasta Buenos Aires? Desde Tierra del Fuego a Buenos Aires, imposible”, cuestionó.
Frente a esta situación, la universidad recurrió a distintas estrategias para reunir fondos y dijo que “hemos recibido colaboración de la municipalidad, los chicos están haciendo rifas, bingo, lo que pueden, para ver si pueden juntar algo para que puedan viajar los equipos completos”.
Estimó que son alrededor de 60 los estudiantes que integran los distintos equipos, además de los profesores que deben acompañarlos. “Se van unos 60 chicos, los que integran todos los equipos, que juegan al fútbol, juegan al voley, tienen que ir también los profesores que van con ellos, todo, entonces es un paquete interesante”, señaló.
Para Álvarez, la importancia de los Juegos excede lo estrictamente deportivo y permite generar vínculos entre estudiantes de distintas universidades. “El tema de los juegos, es donde los alumnos se vinculan con otras universidades, no es solamente el deporte por el deporte mismo, es el hecho de que convivan con gente de Buenos Aires, de Córdoba, y que comparen las realidades de una facultad chica con una facultad grande, y se conozcan, interactúen, y hagan proyectos en conjunto. Creo que ese es el objetivo que tienen”, destacó.
El costo de calefaccionar un edificio de 19.000 metros cuadrados
Finalmente, el decano se refirió a las particularidades que enfrenta la UTN en Tierra del Fuego para sostener los servicios, especialmente la calefacción durante el invierno y dijo que “el tema es hay lugares donde la calefacción implica un gasto mucho menor y nosotros tenemos un gasto mucho mayor, porque todos sabemos que hoy uno apaga la calefacción y se te congela la cañería y tenés un desastre en la institución”.
Álvarez indicó que “nos ha pasado que cuando hemos querido ahorrar hemos querido bajar un poco durante la noche, ver si se podía bajar y siempre alguna consecuencia tenés o que el edificio no recupera la temperatura para que los chicos estén acordes, entonces nosotros dejamos de intentar esas soluciones mágicas, intentando ahorrarnos unas monedas porque, en definitiva, nos perjudican por otro lado”.
Y dimensionó el tamaño de la infraestructura que debe mantenerse calefaccionada: “El edificio tiene 19.000 m2 y hay 52 aulas, las 52 aulas tienen que tener una temperatura normal como para que el alumno se sienta cómodo. Porque si vos estás incómodo y con frío, no pensás”.
Finalmente, precisó que “actualmente, la UTN cuenta con una matrícula total de alrededor de 3.000 estudiantes entre sus distintas instituciones y propuestas académicas. Obviamente la cifra es variable a lo largo del año”.
