Integrantes de la comunidad educativa de la Escuela Especial 1 dieron a conocer un texto, donde denuncian una serie de problemas edilicios que les impiden tener clases presenciales. Señalan que “el 1ro de marzo del corriente año la gran mayoría, por no decir casi todas las instituciones educativas de la provincia, comenzaron a transitar la bimodalidad, excepto nuestra querida escuela que cuenta con las y los docentes, las y los estudiantes y familias ansiosos de volver a su escuela, las planificaciones y el Plan Institucional de Regreso Cuidado presentado ante el COE, pero nos falta que el edificio esté en condiciones de seguridad, salubridad e higiene”.
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