Este lunes 4 de abril, la Escuela Provincial N° 38 “Presidente Raúl Ricardo Alfonsín” de la Base Antártica Conjunta Esperanza dio inicio al Ciclo Lectivo 2022, luego de haber permanecido cerrada durante el 2021 por medidas preventivas relacionadas con el COVID-19.
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Los mismos se enmarcan dentro del programa «Formarte es Crecer». Se reivindica la importancia de la capacitación continua de los riograndenses para impulsar el desarrollo de la economía local y fortalecer su autonomía.
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Unas mil quinientas personas, la gran mayoría jóvenes, participaron del inicio del Ciclo Lectivo 2022 en el CENT 35 de Río Grande. El acto fue encabezado por el Rector, Prof. Eduardo Whiteman, acompañado de la vicerrectora Lorena Escudero. Cabe destacar que estuvieron presentes todos los coordinadores de las 11 carreras de la institución académica terciaria.
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Matías Bazán se convirtió en el flamante Ingeniero Industrial egresado de la Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional. Desde la Universidad manifestaron la satisfacción por el nuevo graduado. El flamante profesional es uno de los primeros graduados de 2022.
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La Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) que volvió a la presencialidad plena en la carrera de Abogacía graduó a dos nuevos profesionales en Ushuaia. Los flamantes egresados son Noelia Estrella y Sebastián Juárez Galanti, quienes lograron su título luego de defender sus respectivas tesis con excelentes calificaciones. Entre otras, se destaca que el claustro docente de esta universidad se compone de prestigiosos juristas.
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La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, Analía Cubino, confirmó que desde este martes 22 de marzo será de carácter optativo el uso de barbijo dentro de las aulas, tanto para estudiantes como para docentes del sistema de educación obligatoria en toda la provincia. Asimismo la Ministra señaló que “esto no implica que sea obligatorio no usarlo, se recomienda su uso, pero la comunidad entera irá definiendo el uso”.
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