“Los docentes de las treinta facultades han adquirido su estabilidad”

El ingeniero Héctor Aiassa, rector de la Universidad Tecnológica Nacional, detalló los avances desde que asumió la gestión, en particular la regularización tanto del personal docente como no docente. Estimó que hay cerca de cinco mil profesores en las 30 facultades del país, que cuentan con más de 85 mil alumnos entre carreras de pre grado, grado y post grado. Se llevó adelante la primera paritaria particular con las expresiones gremiales para poner en marcha el convenio colectivo, pendiente desde 2015. Además se está avanzando en el equipamiento de aulas híbridas para continuar con la modalidad presencial y virtual. “En lo que va del año hemos logrado sacar del estado de precarización a 400 trabajadores no docentes de la universidad,

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Se aprobó por unanimidad el plan nacional de evaluación educativa 2021-2022

La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, Analia Cubino, participó junto a sus pares de las demás provincias del país, de la 107º Asamblea del Consejo Federal de Educación, en la cual se abordó las dimensiones del Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022. Con este plan, se permitirán sistematizar y valorar evidencias sobre la situación de la educación primaria y secundaria en Argentina, en el período de funcionamiento excepcional del sistema educativo debido a la pandemia.

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La legisladora Freites destacó el avance del programa de conectividad gratuita para familias sin recursos

La legisladora del Frente de Todos valoró el respaldo de todos los bloques a la iniciativa que trabajó junto con su par de bancada Ricardo Furlan, para que las familias que tienen hijos en edad escolar y no cuentan con recursos, puedan acceder al servicio de internet. De acuerdo a un informe de ENACOM, sería un 7,5% del total de la población, sobre una cifra de estudiantes de todos los niveles que ronda los 50 mil. Remarcó que quienes no tienen conectividad se encuentran excluidos de no haber clases presenciales y, una vez que el Ejecutivo emita opinión, podrían avanzar con el dictamen. También evaluó el paso de la Ministra de Obras Públicas y aseguró que “no dejó contento a

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El legislador Villegas pidió disculpas en nombre del Gobierno por el estado de las escuelas

El legislador del MPF Pablo Villegas expresó públicamente sus disculpas “en nombre de la coalición de Gobierno”, por el estado de los edificios escolares, en particular de la escuela Kayú-Chenén. Calificó como “un pecado político” que no se puedan dictar clases presenciales, cuando desde el área de Salud y Educación se han dado todas las garantías y la situación sanitaria de la provincia lo permite. También hizo referencia al Colegio Sobral, que lleva varias semanas sin clase por desperfectos internos. Volvió a pedir “humildad” a los funcionarios del área de Obras Públicas para que “se dejen ayudar” y destacó la disposición de los legisladores para aprobar una ley, si es necesario, y agilizar las respuestas. “Hay un error en la

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